Ich trainiere seit Jahren im Sommer. Nicht, weil es keine Alternative gäbe, sondern weil der Sommer etwas hat, das dir der Rest der Saison nie geben kann: Zeit. Echte Zeit, ohne ein Spiel am Samstag, das alles bestimmt, was du am Dienstag tust. Zeit zum Lehren, zum Korrigieren, zum Wiederholen. Diese Zeit ist der Rohstoff der Handballcamps, und deshalb riechen in jedem Juli und August die Hallen in halb Spanien nach Harz, Schweiß und Möglichkeiten.
Der Sommer ist die beste Zeit, um Handball zu lernen
Während der Saison leben wir Nachwuchstrainer in einem permanenten Widerspruch. Wir wissen, was erarbeitet werden muss – Passtechnik, den ersten Abwehrschritt, die Entscheidung im 1-gegen-1 –, aber der Kalender bestimmt. Am Wochenende ist ein Spiel, nächste Woche ein Turnier, und in der Woche darauf muss die Mannschaft auf das Derby vorbereitet werden. Die Wettkampflogik drängt in Richtung Taktik, in Richtung Ergebnis, in Richtung dessen, was sofort funktioniert. Die technische Ausbildung bleibt für den Moment, in dem Zeit ist, und diese Zeit kommt meist nicht.
Das Camp durchbricht diese Logik. Fünf, sechs oder sieben Tage lang gibt es keine Tabelle, kein Derby, keinen Siegesdruck. Es gibt Spielerinnen und Spieler mit dem Ball in der Hand, viele Stunden auf dem Feld und einen Trainer, der eine ganze Einheit darauf verwenden kann, den Standfuß bei der Ballannahme zu korrigieren, ohne dass jemand auf die Anzeigetafel schaut. Das ist für die Ausbildung viel mehr wert, als es scheint.
Ich habe Spieler gesehen, die in zwei Camp-Wochen bei bestimmten Aspekten mehr Fortschritte machten als in der gesamten Saison davor. Nicht, weil sie im Sommer klüger oder fleißiger wären. Der Kontext erlaubt ihnen, aufzunehmen. Es gibt keinen unmittelbaren Leistungsdruck. Sie können sich irren, korrigieren und wiederholen, ohne dass der Fehler sie das Spiel am Sonntag kostet.
Was ein Camp kann, was die Saison nicht kann
Es gibt eine kurze, aber sehr spezifische Liste von Dingen, die Camps besser leisten als jede andere Struktur. Das Erste ist die individuelle Technik. Der Siebenmeter-Wurf, der Schutzdribbling, der Handwechsel, der Sprungwurf aus dem Durchbruch, die Kreisläufer-Sperre. Techniken, die in der Saison als gelernt vorausgesetzt oder schlecht trainiert werden, weil immer etwas Dringenderes ansteht. Im Camp hast du Stunden, um eine komplette technische Bewegung zu zerlegen und neu aufzubauen.
Das Zweite sind Koordination und spezifische körperliche Arbeit. In der Saison arbeitet der Athletiktrainer gegen die Zeit und die angesammelte Ermüdung. Im Sommer kann man mit ausgeruhten Spielern und ohne Spiele, die die Belastung bestimmen, eine Grundlagenarbeit leisten, die dann die ganze Saison trägt: Koordination, Explosivität, Lauftechnik, Rumpfstabilität, Gelenkbeweglichkeit. Dinge, die man im Oktober nicht improvisiert.
Das Dritte, und wahrscheinlich das am meisten unterschätzte, ist die Entwicklung des Wettkampfcharakters. In einem Camp leben Spieler aus verschiedenen Vereinen, auf verschiedenen Niveaus, aus verschiedenen Provinzen zusammen. Das erzeugt einen anderen Wettkampfgeist als in der Stammmannschaft. Die Kinder fordern sich mehr, weil sie sich vor Unbekannten beweisen wollen. Wir Trainer beobachten Dinge, die man im vertrauten Umfeld des Vereins nicht sieht: wie ein Spieler reagiert, wenn er verliert, wie er führt, wenn seine gewohnte Mannschaft nicht da ist, wie er kommuniziert, wenn ihn niemand kennt.
Campus Uribe: wenn Handball der Vorwand ist
Ich habe beim Campus Uribe in Bizkaia mitgearbeitet, und was ich jedes Mal am meisten mitnehme, sind nicht die Übungen auf dem Feld. Es sind die Gespräche auf dem Flur, die Abendessen mit Spielern, die sich eine Woche zuvor überhaupt nicht kannten und am fünften Tag schon Nummern austauschen, um im September weiter über Handball zu reden.
Uribe läuft seit 2009, und sein Geheimnis ist nicht technisch. Es ist zwischenmenschlich. Eine Woche in der Larramendi Ikastola in Mungia bringt Spieler und Spielerinnen aus verschiedenen Vereinen, verschiedenen Provinzen und mit verschiedenen Spielstilen zusammen. Ein Junge aus Bilbao, der nur den Handball seines Vereins kennt, teilt sich plötzlich die Kabine mit jemandem aus Vitoria oder Pamplona, der genau dieselbe Position spielt, es aber anders macht. Das gibt dir kein Training. Das gibt das Zusammenleben.
Die Werte, die das Camp vermittelt – Respekt vor dem Gegner, Großzügigkeit im Spiel, die Fähigkeit, sich auf unbekannte Mitspieler einzustellen –, stehen in keinem Technikheft. Man lernt sie beim Abendessen, im Nachmittagsspiel, auf dem Rückweg zur Unterkunft nach einem langen Tag. Das Spielfeld zählt natürlich. Aber im Campus Uribe ist das Spielfeld der Vorwand dafür, dass andere Dinge geschehen, die viel länger halten als eine Woche.
Spieler von Bizkaia Eskubaloia in einer Pause. Die Gespräche zwischen Mitspielern aus verschiedenen Vereinen gehören zum Lernen.
TARE und Akademia: Der Baskische Verband setzt auf den Sommer
Der Baskische Handballverband setzt seit Jahren auf den Sommer als Zeit der Technikförderung, und zwar über zwei Strukturen mit unterschiedlichen, aber komplementären Zielen.
Das TARE – Teknifikazio ARErako Egitaraua – ist das Fördertechnik-Programm für die fortgeschrittensten Profile jeder Altersklasse. Es ist kein offenes Camp: Es ist ein Lehrgang ausgewählter Spieler, in dem die Trainer des Verbands mit einer kleinen Gruppe arbeiten, mit einem definierten Spielmodell und sehr konkreten technischen und taktischen Zielen. Ich habe an mehreren Ausgaben teilgenommen, und was das TARE von anderen Camps unterscheidet, ist die Kontinuität: Die Spieler gehen nicht mit losen Übungen nach Hause, sondern mit einem verinnerlichten Spielsystem. Das merkt man später daran, wie sie sich in ihren Teams verhalten, wenn die Liga beginnt.
Die Akademia richtet sich an ein anderes Profil: Sie ist breiter, offener und dient als Eingangstür zur baskischen Fördertechnik-Struktur. Wenn das TARE die Stufe mit hohem Anspruch ist, dann ist die Akademia der Raum, in dem Talent entdeckt wird, mit größerem Umfang gearbeitet wird und gesät wird. Viele Spieler, die später ins TARE kommen, durchlaufen zuerst die Akademia. Der Baskische Verband hat etwas verstanden, was andere Verbände noch nicht begriffen haben: dass der Sommer nicht die Freizeit des Handballs ist, sondern die Investitionszeit des Handballs.
Theorieeinheit mit Video bei einem Lehrgang des Baskischen Verbands. Die Taktikanalyse ergänzt die Arbeit auf dem Feld.
Empfohlene Camps — Sommer 2027
Wie Camps zu einer echten Einnahmequelle geworden sind
Hier muss man ehrlich sein, denn darüber wird wenig gesprochen, und es ist ein wichtiger Teil der Gleichung. Handballcamps sind von einer ehrenamtlichen Aktivität von vier Enthusiasten zu einer relevanten Einnahmequelle für viele Profile der Branche geworden.
Für die Spieler, besonders die der semiprofessionellen Kategorie oder der División de Honor Plata, gehört die Mitarbeit als Betreuer in einem Sommercamp häufig zu ihrem wirtschaftlichen Modell. Es sind keine Gehälter der Primera División, aber es sind ergänzende Einnahmen, die es erlauben, in den Monaten ohne Wettkampf dem Handball treu zu bleiben. Und da ist noch etwas: Junge Spieler, die in Camps als Betreuer arbeiten, lernen zu lehren. Das, was sie intuitiv tun, zu vermitteln. Das macht sie zu besseren Spielern und bereitet sie auf eine mögliche Trainerkarriere vor.
Für die Vereine ist ein eigenes Camp zu einem ergänzenden Finanzierungsweg und in einigen Fällen zu einem Werkzeug der Spielergewinnung geworden. Ein Kind, das eine Woche im Camp eines Vereins verbringt und sich dort wohlfühlt, hat viel größere Chancen, sich im September in diesem Verein anmelden zu wollen. Und die Einnahmen des Camps – Anmeldegebühren, Unterkunftsleistungen, Material – können einen Teil der Ausrüstung oder der Vereinsaktivität während der Saison finanzieren. In manchen kleinen Vereinen erwirtschaftet das Sommercamp einen bedeutenden Prozentsatz des Jahresbudgets.
Für die Trainer bietet das Camp etwas, das die Welt des Amateurhandballs fast nie bietet: die Möglichkeit, für das Trainieren bezahlt zu werden. Die meisten Nachwuchstrainer in Spanien trainieren ehrenamtlich oder gegen symbolische Entschädigungen. Das Camp ist eine der wenigen Strukturen, in denen die technische Arbeit direkt vergütet wird, wenn auch punktuell. Das wertet den Beruf auf und hilft, Talent auf der Trainerbank zu halten.
Freundschaften, die länger halten als das Camp
Ich habe Handballfreunde, die ich vor fünfzehn Jahren in einem Camp kennengelernt habe. Mitspieler für eine Woche, die zu beruflichen Bezugspersonen wurden, zu respektierten Gegnern, zu Menschen, mit denen ich noch heute über Handball spreche. Das ist keine Anekdote: Es ist strukturell.
Handball ist ein Gemeinschaftssport. Eine Camp-Woche schafft Bindungen, die in einer ganzen Saison im selben Verein nicht entstehen. Zusammenleben, die Kabine teilen, morgens und nachmittags gemeinsam trainieren, am selben Tisch essen und darüber diskutieren, ob die 6:0 eine Zukunft hat oder ob der Kreisläufer sperren sollte, bevor er sich bewegt ... das schafft ein Netz von Beziehungen, das dann das Rückgrat des Handball-Ökosystems einer Region ist.
Ich habe gesehen, wie Spieler aus der Altersklasse Infantil, die sich in der Akademia kennengelernt haben, zehn Jahre später in den Playoffs der División de Honor immer noch aufeinandertreffen. Es gibt einen unsichtbaren Faden, der das Sommercamp mit dem Erwachsenennetz des baskischen Handballs verbindet. Dieser Faden ist wichtiger, als es scheint.
Die Ankunft im Camp: Koffer, Ausrüstung und die Vorfreude auf eine besondere Woche. Diese Mischung aus Nervosität und Lust ist der Ausgangspunkt.
Was ein gutes Camp braucht, um wirklich zu funktionieren
Nicht alle Camps sind gleich. Ich habe in vielen mitgearbeitet und gelernt, diejenigen, die Spuren hinterlassen, von denen zu unterscheiden, die einfach nur eine Woche Ball sind. Der Unterschied liegt weder im Budget noch in den Anlagen. Er liegt in vier konkreten Dingen:
Ein klares technisches Modell. Das Camp ohne roten Faden – eine Spielidee, die sich durch alle Einheiten zieht – ist eine Summe unzusammenhängender Übungen. Die Spieler haben Spaß, lernen aber nichts, was sich festsetzt. Ein gutes Camp hat eine Erzählung: „Diese Woche verbessern wir den Übergang ins Tempospiel“ oder „Diese Woche arbeiten wir das 1-gegen-1 mit vorgezogener Verteidigerin vom Anfang bis zum 6-gegen-6“. Alles zielt auf dasselbe.
Trainer, die lehren können, nicht nur spielen. Dass ein Spieler gut ist, heißt nicht, dass er vermitteln kann, was er tut. Die besten Camp-Betreuer, die ich kennengelernt habe, sind nicht unbedingt die besten Spieler: Es sind die, die für jeden Spieler und jede Situation die richtigen Worte finden. Spielen können ist die Mindestvoraussetzung. Lehren können ist der Unterschied.
Übungsdichte. Die Spieler sollten möglichst viel Zeit mit dem Ball in der Hand verbringen. Lange Vorträge, Videos ohne Kriterium, zu lange Pausen zwischen den Aufgaben töten die Energie des Camps. In einer anderthalbstündigen Einheit sollte ein Spieler mindestens fünfzig Minuten den Ball in der Hand haben.
Eine Atmosphäre, die zum Risiko einlädt. Das Camp muss der Ort sein, an dem man ohne Konsequenzen scheitern darf. Wenn ein Spieler spürt, dass ihn sein Fehler den Platz in der Gruppe oder das Ansehen vor den Mitspielern kosten kann, zieht er sich auf das Sichere zurück. Und Lernen heißt immer, das Sichere zu verlassen.
Das Camp ist nicht das Ende des Sommers. Es ist der Beginn der Saison
Das Letzte, was ich nach Jahren in Camps – als Spieler, als Betreuer und als technischer Koordinator – gelernt habe, ist, dass das Camp als Beginn von etwas gedacht werden muss, nicht als Ende der Erholung. Die Spieler, die nach einem gut gemachten Camp im September ankommen, kommen mit dem Kopf schon im Handball an. Sie haben die technische Herausforderung der Woche schon hinter sich, haben das Harz wieder an der Hand gespürt, haben eine ganze Woche lang mit Leuten über Handball gesprochen, die ebenfalls davon leben.
Sie kommen mit Feuer an. Und eine Mannschaft, die die Vorbereitung mit feurigen Spielern beginnt, hat einen Vorteil, der in keinem Cockpit auftaucht, aber in der Qualität des ersten Trainings im August spürbar ist.
Deshalb sage ich immer dasselbe, wenn mich jemand fragt, ob es sich lohnt, Sohn oder Tochter im Sommer in ein Handballcamp zu schicken: Wenn das Camp gut organisiert ist, lohnt es sich mehr als alles andere, was man in diesen Wochen tun kann. Denn der Handball, den man im Sommer lernt, in Ruhe, ohne Druck, mit viel Zeit und neuen Leuten um sich herum, ist der Handball, der bleibt.


